梵谷展/B9734024/鄭傑

從梵谷展看創造力

創造力到底是如何運作？更準確的說，如何醞釀、培養出自己領域中的創造力，是本門課的課程重點，如果課本是理論，那麼梵谷的展覽讓我們看到一個實實在在發光發熱過的創造性人物！

從此展可以明確將許多梵谷繪畫風格的發展、轉變，套用至我們課堂中了解到的創造性人物的特徵。首先，梵谷並非打從一開始就發展自我的獨特畫風──他的創造力並非無中生有，從一開始的臨摹他所喜愛的畫家的畫以及練習繪本，都是從展覽中可以發現的﹝例如米勒﹞；其次，我們看到學門的重要性﹝或說環境﹞，一直到梵谷移居巴黎這塊令他感受到創作自信的能量之地以後，他才漸漸改變﹝或說表現﹞他保守的畫風，這樣的影響包括他所認識的獨立畫展的畫家朋友。

創意紙鞋涉水/B9734024鄭傑

很遺憾的，在競賽過程中我的紙鞋就解體了，特別的是我的紙鞋並沒有任何黏貼，完全依靠本身紙材的結構，即便如此還是顯示出自己的粗心，沒思考過鞋子遇水後的可能情形，但在沒遇水前它是一個全用紙做的；很堅固的鞋子！

創意廣告/井上雄彥UNO髮臘廣告/B9734024鄭傑

此廣告利用漫畫家的表現技法和獨具創意的視覺效果形成有趣畫面。

創意產品/無印良品音樂播放器/B9734024鄭傑

一個大小與CD盒相同的音樂播放器，用最簡單的「產品尺寸設計」的方式，使播放器不只播放音樂，也能解決CD收納的問題，個人認為是非常低調卻有效解決問題的創意產品。

B9734024 四創設二 鄭傑

平行且簡潔的線條代表自己邏輯而理性的人個特質，純潔的白則是希望能在課堂上放下既有想法，盡力吸收學習。