

這次的紙鞋涉水有兩個重點,
分別是支撐性和高度,
將兩者歸納後,統一以材質的方式呈現,
運用瓦楞紙結構的特性,
將紙材以同心圓反覆繞成鞋底形狀,
鞋面則以瓦楞紙材的斜切面,對齊側面的線條,
而夾角的細節是以對摺的手法,
以簡單的單一材質呈現紙鞋的造型。
這次做的紙鞋涉水,真的很有趣,
讓我了解到如何在有限制的條件下發揮,
這也是設計很重要的一點,
有限制的設計,
才是設計。
The digital gateway for the Creative Design Course lectured in NTUST & NTU, Taiwan by drhhtang at www.ditldesign.com 2015的課程與前幾年的課程有所差異,將加強創新的份量,課程前半段教授從0到0.1的創意方法與個案,課程的後半段將教授從0.1到1的創新實踐過程。 課程鼓勵跨領域合作,因此將於課程開始的第一次上課(2/25下午於博雅307教室),選擇不同學院背景的同學進入課程,營造跨領域的基礎,因此歡迎台大與台科大的同學參加。
